История английской литературы
(Средневековье - XIX век)
АРХИВ ДЗ: для курса выпуска 2024 года




ЗАЧЕТ
3 курс

К 06.06.23

Условием допуска к зачету является наличие реферата по автору/теме изученного за семестр периода (прислать по почте до 23:59:59 05.06.23).


В ЗАЧЕТ включаются следующие аспекты:

1. Сообщение на коллоквиуме по автору XIX века.

Сделайте сообщение по выбранному вами автору XIX века.
Для подготовки можно использовать материалы на этом сайте (страницы по авторам, коллекции ссылок).
Приветствуются иллюстрации, презентации и чтение (отрывков из) произведений авторов.
Ваша задача - сделать сообщение интересным для слушателей, точнее, заинтересовать слушателей творчеством того автора, о котором рассказываете.

Программа коллоквиума

  1. Сэмюэл Тейлор Кольридж (А. Яровая)
  2. Джордж Гордон Байрон (Ю. Пара)
  3. Перси Биши Шелли (У. Казакова)
  4. Вальтер Скотт (М. Черная)
  5. Джейн Остен (А. Васляева)
  6. Чарльз Диккенс (В. Цветкова)
  7. Кристина Россетти (А. Масальцева)
Максимальное количество баллов за эту часть зачета = 10.

Внимание! Если студент не прочитал по списку литературы произведения автора, творчество которого он выбрал в качестве темы сообщения на коллоквиуме, он теряет 50% баллов за эту часть аттестации.


2. Ответ по билету (с подготовкой). В билете два вопроса из той части списка вопросов, которая отражает пройденный за семестр материал (вопросы 34 - 48). При подготовке можно будет пользоваться записями лекций и т.п.

Максимальное количество баллов за эту часть зачета = 10 (5 + 5).

Если студент не прочитал входящие в список литературы произведения автора, творчество которого является темой доставшегося ему вопроса, он теряет 50% баллов за эту часть аттестации.


3. Ответы на дополнительные вопросы (без подготовки). Вопросы относятся к темам, пройденным за семестр. Возможные вопросы по XIX веку сообщаются студентам заранее. Максимальное количество баллов за эту часть зачета = 30.

Максимальное количество баллов за весь зачет = 50.



Рекомендуется выучить наизусть поэтические отрывки из пройденного материала (не менее 8 строк на языке оригинала каждый; не более двух отрывков; заранее прислать текст на почту и принести распечатку на зачет).

Общая сумма баллов рассчитывается как сумма текущего контроля успеваемости (посещаемость занятий + активность на форуме по пройденным за семестр темам + (дополнительно) чтение наизусть поэтического текста) и промежуточной аттестации.
Максимально возможное количество баллов за один пост на форуме = 1,5 (+++) (соответственно, + = 0,5; ++ = 1; ++++ = 2; +++++ = 2,5).
Максимальная общая сумма баллов = 100. Минимальная = 61.

См. также ниже раздел Аттестация.



ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
3 курс

К ЗАНЯТИЮ 49 (23.05.23)

ТЕМА: Поэзия английского сентиментализма
Прочитать:
  • Джеймс Томсон, "Времена года". Эдвард Юнг, "Ночные думы" (отрывки по хрестоматии).
  • Томас Грей, "Элегия на сельском кладбище" (.docx)
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть:
  • "Ночные думы" с иллюстрациями У. Блейка (фрагменты, изд. 1796 г.).
  • Обсудить на форуме


    ТЕМА: Поэзия английского предромантизма
    Прочитать:
    Джеймс Макферсон, Томас Чаттертон (по хрестоматии).
    ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть:
  • Альбом "Художественные стили эпохи" (стили "неоготика", "предромантизм").
  • Обсудить на форуме
    К ЗАНЯТИЮ 50 (30.05.23)

    ТЕМА: Готический роман
    Прочитать:
    Г. Уолпол, Замок Отранто; У. Бекфорд, Ватек (по хрестоматии)
    ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Прочитать: романы полностью
    Посмотреть/послушать:
  • Professor John Bowen. The Gothic (YouTube, 08:51).
  • Альбом "Художественные стили эпохи" (стили "неоготика", "предромантизм").
  • Аудио/видео лекции и передачи о готическом романе
  • Обсудить на форуме


    ТЕМА: Поэзия Роберта Бёрнса
    Прочитать:
    По Избранное и / или другие стихотворения по выбору.
    Обсудить на форуме


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    3 курс

    К ЗАНЯТИЮ 47 (02.05.23)

    ТЕМА: Творчество Сэмюэля Ричардсона.
    Прочитать:
  • Памела. Кларисса. Сэр Грандисон (отрывки по хрестоматии). Для титанов - полные тексты
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть/послушать:
  • Аудио/видео лекции и передачи о Ричардсоне
  • Обсудить на форуме
    К ЗАНЯТИЮ 48 (16.05.23)

    ТЕМА: Творчество Генри Филдинга.
    Прочитать:
  • Джозеф Эндрюс. Джонатан Уайлд (отрывки по хрестоматии).
  • История Тома Джонса, найденыша: Книги 1-6, Книги 7-14, Книги 15-18 / The history of Tom Jones, a Foundling online .pdf .docx.
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть/послушать:
  • Филдинг в Bookstagram
  • Аудио/видео лекции и передачи о Филдинге
  • Обсудить на форуме


    ТЕМА: Творчество Лоренса Стерна.
    Прочитать:
    Произведения по списку или отрывки этих произведений в хрестоматии.
    ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть/послушать:
  • Стерн в Bookstagram
  • Аудио/видео лекции и передачи о Стерне
  • Обсудить на форуме


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    3 курс

    К ЗАНЯТИЮ 45 (04.04.23)

    ТЕМА: Творчество Даниеля Дефо.
    Прочитать:
  • Опыт о проектах (по хрестоматии).
  • Дневник чумного города (фрагмент) (Ru online / Ru .pdf)
  • "Робинзон Крузо" (Ru online / En online / En .pdf)
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть/послушать:
  • Дефо в Bookstagram
  • Аудио/видео лекции и передачи о Дефо
  • Обсудить на форуме
    К ЗАНЯТИЮ 46 (25.04.23)

    ТЕМА: Творчество Джонатана Свифта.
    Прочитать:
  • "Сказка бочки" (по хрестоматии)
  • "Путешествие Гулливера" (Ru online / En online / En .pdf / En .docx)
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Прочитать:
    Дж. Оруэлл о "Гулливере" (фрагменты статьи)
    Посмотреть/послушать:
  • Аудио/видео лекции и передачи о Свифте
  • Обсудить на форуме


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    3 курс

    К ЗАНЯТИЮ 43 (21.03.23)

    ТЕМА: XVIII век как культурная эпоха (I).
    ПРОЧИТАТЬ:
    Шефтсбери Sensus Communis (фрагмент)
    Б. Мандевил "Басня о пчелах" онлайн .pdf
    ПОСМОТРЕТЬ:
    Альбом Художественные стили эпохи (барокко, рококо, классицизм, неоклассицизм, академизм, ампир).
    Обсудить на форуме
    К ЗАНЯТИЮ 44 (28.03.23)

    XVIII век как культурная эпоха (II).
    ПРОЧИТАТЬ:
    Шефтсбери Sensus Communis (фрагмент)
    Б. Мандевил "Басня о пчелах" онлайн .pdf
    ПОСМОТРЕТЬ:
    Альбом Художественные стили эпохи (барокко, рококо, классицизм, неоклассицизм, академизм, ампир).
    Обсудить на форуме



    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    3 курс

    К ЗАНЯТИЮ 41 (07.03.23)

    ТЕМА: Джон Милтон (II). Проза. "Потерянный рай": замысел, сюжет, композиция, проблематика.
    Прочитать:
    "Потерянный рай"
    Обсудить на форуме
    К ЗАНЯТИЮ 42 (14.03.23)

    ТЕМА:Джон Милтон (III). "Потерянный рай": жанровое своеобразие и художественные особенности. "Возвращенный рай". "Самсон-борец".
    Прочитать:
    "Потерянный рай"
    Обсудить на форуме


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    3 курс

    К ЗАНЯТИЮ 39 (07.02.23)

    ТЕМА: Джон Баньян.
    Прочитать:
    Путь паломника.
    Обсудить на форуме
    К ЗАНЯТИЮ 40 (21.02.23)

    ТЕМА:Джон Милтон (I). Первый период творчества.
    Прочитать:
    Избранные стихотворения.
    Обсудить на форуме

    Джон Милтон (II). "Потерянный рай": замысел, сюжет, композиция, проблематика.
    Прочитать:
    "Потерянный рай"
    Обсудить на форуме


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    3 курс

    К ЗАНЯТИЮ 37 (24.01.23)

    ТЕМА: Джон Донн (I).
    Прочитать:
    Произведения по списку.
    Обсудить на форуме


    АТТЕСТАЦИЯ
    3 курс

    ЗАЧЕТ (15.12.22)

    1. Ответ по билету (с подготовкой). В билете один вопрос из той части списка вопросов, которая отражает пройденный за семестр материал (вопросы 23 - 33).

    При этом:

  • студенты заранее распределяют вопросы между собой и сообщают преподавателю тему вопроса каждого студента;
  • студент заранее готовит ответ по выбранному им вопросу;
  • студент отвечает устно (очно либо по Скайпу в рамках индивидуальной сессии связи с преподавателем по установленному графику очередности).

  • Максимальное количество баллов за эту часть зачета = 10.

    Внимание! Если студент не прочитал входящие в список литературы произведения автора, творчество которого является темой выбранного им вопроса, он теряет 50% баллов за эту часть аттестации.

    2. Ответ на максимум 10 дополнительных вопроса (без подготовки). Вопросы относятся к темам, пройденным за семестр (не исключены вопросы и по темам 3 и 4 семестров). Максимальное количество баллов за эту часть зачета = 40.

    Максимальное количество баллов за весь зачет = 50.


    Общая сумма баллов рассчитывается как сумма текущего контроля успеваемости (активность на форуме по пройденным за семестр темам + посещаемость лекций + онлайн-тесты) и промежуточной аттестации.


    Среднее количество баллов за один пост на форуме = 3,6 (3/3).

    При этом:
    "+" = 1,2 балла
    "++" = 2,4
    "+++" = 3,6
    "++++" = 4,8
    "+++++" = 6 баллов.

    Крайний срок размещения материалов на форуме - 11 декабря 23:59:59.

    Максимальная общая сумма баллов = 100. Минимальная = 61.

  • Рекомендуется выучить наизусть поэтические отрывки из пройденного материала (не менее 8 строк на языке оригинала каждый; не более двух отрывков; заранее прислать текст на почту).

  • Подробнее о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации (зачете) см. ниже в таблице "Аттестация".


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    3 курс

    К ЗАНЯТИЮ 35 (29.11.22)

    ТЕМА: Уильям Шекспир: Четвертый период творчества Шекспира. Трагикомедия "Буря".
    ПРОЧИТАТЬ:
  • "Буря".
  • ПОCМОТРЕТЬ:
    А. Бартошевич. Завещание Шекспира (YouTube, 15:33).
    Обсудить на форуме
    К ЗАНЯТИЮ 36 (06.12.22)

    ТЕМА: XVII век как культурно-историческая эпоха. Понятие художественного стиля эпохи.
    Посмотреть:
    Альбом Художественные стили эпохи.
    Послушать:
    Музыку барокко: Вивальди.
    Музыку классицизма: Гендель, Гайдн.
    Обсудить на форуме


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    3 курс

    К ЗАНЯТИЮ 33 (15.11.22)

    ТЕМА: Уильям Шекспир: "Король Лир " (II).
    ПРОЧИТАТЬ:
    "Король Лир"
    ДОПОЛНИТЕЛЬНО Посмотреть:
  • И. Волгин. Игра в бисер. Король Лир (YouTube, 39:04).
  • King Lear by Peter Brook (1971).
  • Обсудить на форуме
    К ЗАНЯТИЮ 34 (22.11.22)

    ТЕМА: Уильям Шекспир: "Макбет".
    ПРОЧИТАТЬ:
    "Макбет"
    ДОПОЛНИТЕЛЬНО Посмотреть:
  • "Макбет" 2015, реж. Дж. Курзель.
  • "Макбет" (Лекция Н.Э. Микеладзе, YouTube, 1:02:28).
  • Обсудить на форуме


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    3 курс

    К ЗАНЯТИЮ 31 (01.11.22)

    ТЕМА: Уильям Шекспир: "Гамлет" (II).
    ПРОЧИТАТЬ:
  • Гамлет
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть/послушать:
  • Гамлет (экранизация 1990 г.).
  • «Гамлет»: трагедия мести или воздаяния? Лекция Н.Э. Микеладзе (YouTube, 01:17:28.)
  • Обсудить на форуме

    ТЕМА: Уильям Шекспир: "Отелло".
    ПРОЧИТАТЬ:
    "Отелло"
    ДОПОЛНИТЕЛЬНО Посмотреть: И. Волгин. Игра в бисер. Отелло (YouTube, 38:58).
    Обсудить на форуме
    К ЗАНЯТИЮ 32 (08.11.22)

    ТЕМА: Уильям Шекспир: "Отелло".
    ПРОЧИТАТЬ:
    "Отелло"
    ДОПОЛНИТЕЛЬНО Посмотреть: И. Волгин. Игра в бисер. Отелло (YouTube, 38:58).
    Обсудить на форуме


    ТЕМА: Уильям Шекспир: "Король Лир " (I).
    ПРОЧИТАТЬ:
    "Король Лир"
    ДОПОЛНИТЕЛЬНО Посмотреть:
  • И. Волгин. Игра в бисер. Король Лир (YouTube, 39:04).
  • King Lear by Peter Brook (1971).
  • Обсудить на форуме


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    3 курс

    К ЗАНЯТИЮ 29 (18.10.22)

    ТЕМА: Уильям Шекспир: Понятие трагического. Общая характеристика трагедий Шекспира. "Ромео и Джульетта"
    ПРОЧИТАТЬ:
  • Ромео и Джульетта
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть/послушать:
  • А. Бартошевич. Все ещё нет повести печальнее. (YouTube, 15:14).
  • "Ромео и Джульетта" (экранизация 1968).
  • "Ромео + Джульетта" (экранизация 1996 - для сравнения)).
  • Аудио/видео лекции и передачи о Шекспире
  • Обсудить на форуме (трагическое)
    Обсудить на форуме (РиД)
    К ЗАНЯТИЮ 30 (25.10.22)

    ТЕМА: Уильям Шекспир: Уильям Шекспир: "Гамлет" (I).
    ПРОЧИТАТЬ:
  • Гамлет
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть/послушать:
  • А. Бартошевич. «Гамлет» для пьяных. (YouTube, 14:44)
  • А. Бартошевич. Русский Гамлет (YouTube, 18:39)
  • А. Бартошевич. Для кого был написан «Гамлет» (YouTube, 01:07:33).
  • Обсудить на форуме


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    3 курс

    К ЗАНЯТИЮ 27 (04.10.22)

    ТЕМА: Уильям Шекспир: "мрачные комедии"
    ПРОЧИТАТЬ:
  • Мера за меру
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Повторить:
    Пройдите тест 1, тест 2, чтобы проверить, как усвоили материал предыдущей лекции.
    (0-2 правильных ответов - "очень плохо"; 3-4 правильных ответов - "плохо"; 5-6 - "удовлетворительно; 7-8 - "хорошо"; 9-10 - "отлично").
    Прочитать: А. Пушкин. Анджело
    Обсудить на форуме
    К ЗАНЯТИЮ 28 (11.10.22)

    ТЕМА: Уильям Шекспир: "мрачные комедии"
    ПРОЧИТАТЬ:
  • Мера за меру
  • Обсудить на форуме


    ТЕМА: Уильям Шекспир: Понятие трагического. Общая характеристика трагедий Шекспира. "Ромео и Джульетта" (I)
    ПРОЧИТАТЬ:
  • Ромео и Джульетта
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть/послушать:
  • А. Бартошевич. Все ещё нет повести печальнее. (YouTube, 15:14).
  • Аудио/видео лекции и передачи о Шекспире
  • Обсудить на форуме


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    3 курс

    К ЗАНЯТИЮ 25 (06.09.22)

    ТЕМА: хроники второго периода творчества.
    ПРОЧИТАТЬ:
  • Генрих IV (часть I)
  • Генрих IV (часть II)
  • Генрих V
    ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть/послушать:
  • Г. Фюссли. Спор между Хотспером, Вустером, Мортимером и Глендовером (иллюстрация к хронике Шекспира "Генрих IV")
  • Сериал "Пустая корона" (The Hollow Crown, BBC 2012-16): "Ричард II", Генрих IV" (части 1,2), "Генрих V".
  • Аудио/видео лекции и передачи о Шекспире
  • Обсудить на форуме


    ЭКЗАМЕН
    2 курс

    К 21.06.22

    В ЭКЗАМЕН включаются следующие аспекты:

    1. Ответ по билету (с подготовкой). В каждом билете по два вопроса из той части списка вопросов, которая отражает пройденный за год (два семестра) материал (вопросы 1 - 22). При подготовке можно будет пользоваться записями лекций и т.п.

    За ответ по каждому вопросу студент получает максимум 10 баллов. Максимальное количество баллов за эту часть экзамена = 20.

    Внимание! Если студент не прочитал входящие в список литературы произведения авторов, творчество которых является темой доставшегося ему билета, он теряет 50% баллов за эту часть аттестации.

    2. Ответы на дополнительные вопросы (без подготовки). Вопросы касаются тем, пройденных за два семестра. Максимальное количество баллов за эту часть экзамена = 30.

    Максимальное количество баллов за весь экзамен = 50.


    Общая сумма баллов рассчитывается как сумма текущего контроля успеваемости (посещаемость лекций + активность на форуме по пройденным за два семестра темам + (дополнительно) чтение наизусть поэтического текста) и промежуточной аттестации.
    Максимально возможное количество баллов за один пост на форуме = 1,5 (+++) (соответственно, + = 0,5; ++ = 1; ++++ = 2; +++++ = 2,5).
    Максимальная общая сумма баллов = 100. Минимальная = 61.

    См. также ниже раздел Аттестация.



    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    2 курс

    К ЗАНЯТИЮ 23 (19.05.22)

    ТЕМА: Уильям Шекспир: сонеты
    ПРОЧИТАТЬ:
  • Сонеты .djvu .pdf
    ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть/послушать:
  • Аудио/видео лекции и передачи о Шекспире
  • Обсудить на форуме


    ТЕМА: Уильям Шекспир: периодизация драматургического творчества. Особенности жанра хроник. Хроники первого периода творчества.
    ПРОЧИТАТЬ:
    Учебная литература:
  • Периодизация творчества
  • Произведения:
  • "Ричард III"
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть/послушать:
  • Ричард III в Bookstagram
  • "Ричард III" в постановке "Сатирикона": Часть I, Часть II
  • Сериал "Пустая корона" (The Hollow Crown, BBC 2012-16): "Герних VI", части 1 и 2.
  • Аудио/видео лекции и передачи о Шекспире
  • Обсудить на форуме
    К ЗАНЯТИЮ 24 (26.05.22)

    ТЕМА: хроники второго периода творчества.
    ПРОЧИТАТЬ:
  • Генрих IV (часть I)
  • Генрих IV (часть II)
  • Генрих V
    ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть/послушать:
  • Г. Фюссли. Спор между Хотспером, Вустером, Мортимером и Глендовером (иллюстрация к хронике Шекспира "Генрих IV")
  • Сериал "Пустая корона" (The Hollow Crown, BBC 2012-16): "Ричард II", Генрих IV" (части 1,2), "Генрих V".
  • Аудио/видео лекции и передачи о Шекспире
  • Обсудить на форуме


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    2 курс

    К ЗАНЯТИЮ 21 (05.05.22)

    ТЕМА: К. Марло: "Доктор Фауст".
    ПРОЧИТАТЬ:
  • Трагическая история доктора Фауста
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть/послушать:
  • Аудио/видео лекции и передачи о Марло
  • Постановки "Фауста" Марло (YouTube, VK):
    Только аудио, Richard Burton (англ., 55:57)
    Только аудио (англ., 55:54)
    1967 (англ., 1:32:19)
    Globe, 2011 (англ., субтитры, 2:27:41)
    2019 (рус., 29:11)
    Обсудить на форуме
  • К ЗАНЯТИЮ 22 (12.05.22)

    ТЕМА: Уильям Шекспир: биография. Поэмы.
    ПРОЧИТАТЬ:
  • Сонеты .djvu .pdf
    ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть/послушать:
  • Аудио/видео лекции и передачи о Шекспире

  • Обсудить на форуме


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    2 курс

    К ЗАНЯТИЮ 20 (14.04.22)

    ТЕМА: К. Марло: Жизненный путь. "Тамерлан Великий".
    ПРОЧИТАТЬ:
  • "Тамерлан Великий"
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть/послушать:
  • Аудио/видео лекции и передачи о Марло
  • Обсудить на форуме



    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    2 курс

    К ЗАНЯТИЮ 17 (17.03.22)

    ТЕМА: Поэзия английского Возрождения. Зрелый период: Филлип Сидни.
    ПРОЧИТАТЬ:
    "Астрофил и Стелла":
    .djvu
    .pdf
    онлайн
    Обсудить на форуме
    К ЗАНЯТИЮ 18 (24.03.22)

    ТЕМА: Поэзия английского Возрождения. Зрелый период: Эдмунд Спенсер.
    ПРОЧИТАТЬ:
  • Amoretti:
    .djvu .pdf (перевод А. Лукьянова);
    .pdf (перевод А. Покидова)
  • "Королева фей" (фрагменты, .doc)
  • Эпиталама (.doc)
  • Обсудить на форуме


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    2 курс

    К ЗАНЯТИЮ 15 (24.02.22)

    ТЕМА: "Утопия" Т. Мора
    ПРОЧИТАТЬ:
    Т. Мор. "Утопия".
    ДОПОЛНИТЕЛЬНО:
    Посмотреть фильм о Томасе Море "Человек на все времена".
    Обсудить на форуме


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    2 курс

    К ЗАНЯТИЮ 13 (10.02.22)

    ТЕМА: Европейский театр Средневековья (II). Средневековый театр в Англии.
    ПРОЧИТАТЬ:
  • [A cycle of] Mystery Plays (в современной английской переработке, тексты по выбору)
    или по-русски (.djvu, 144 MB, тексты по выбору).
  • Everyman (ModEn)
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть:
  • Medieval Studies Group (Oxford) perform Medieval Mystery Plays:
    About
    YouTube playlist
    текст первой пьесы
  • Обсудить на форуме
    К ЗАНЯТИЮ 14 (17.02.22)

    ТЕМА: Культура Возрождения в контексте средневековой цивилизации. Ренессанс в Англии.
    ПРОЧИТАТЬ:
    Т. Мор. "Утопия".
    Обсудить на форуме:
    Ренессанс
    Мор


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    2 курс

    К ЗАНЯТИЮ 12 (03.02.22)

    ТЕМА: Европейский театр Средневековья (I)
    ПРОЧИТАТЬ:
    По хрестоматии Мокульского:
  • Литургическая драма (.pdf, Ru).
  • Мистерии (постановка) (.pdf, Ru).
  • Миракль (.pdf, Ru).
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНО
    Посмотреть:
  • Чин омовения ног (YouTube, 09:30) (также здесь).
  • Обсудить на форуме


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    2 курс

    К ЗАНЯТИЮ 10 (20.01.22)

    ТЕМА: Литература Англии XV в. “Смерть Артура” Томаса Мэлори.
    ПРОЧИТАТЬ:
    1. Т. Мэлори. "Смерть Артура" (главы по выбору):
  • читать online (Ru)
  • .fb.2 (Ru)
  • .doc (En)
  • .djvu (ЛП, 1974 г.)
  • 2. И.М. Бернштейн. О некоторых особенностях повествовательного стиля Мэлори: .pdf (Ru)
    ПОCМОТРЕТЬ:
  • Мэлори в Bookstagram
  • Обсудить на форуме


    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    2 курс

    К ЗАНЯТИЮ 8 (16.11.21)

    ТЕМА: Рыцарская культура и литература (циклы, авторы, источники). Аллитерационное возрождение. Творчество автора "Гавейна".
    ПРОЧИТАТЬ:
    "Сэр Гавейн и Зеленый Рыцарь":
  • .djvu
  • .pdf
    ПОCМОТРЕТЬ: Схема развития артуровских сюжетов (источник)
    Обсудить на форуме


  • ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    2 курс

    К ЗАНЯТИЮ 5 (30.09.21)

    ТЕМА: Литература XIV в. У. Ленгленд и его “Видение о Петре Пахаре”.
    ПРОЧИТАТЬ:
    "Видение о Петре Пахаре"
  • По изданию 1941 года (ME/Ru): DjVu/PDF
  • По хрестоматии 2004 года (Ru): PDF
  • Краткое содержание (En): .doc / .txt
    ПОCМОТРЕТЬ: Ленгленд в Instagram.
  • Обсудить на форуме
    К ЗАНЯТИЮ 6 (07.10.21)

    ТЕМА: Джеффри Чосер: жизненный путь и творчество до "Кентерберийских рассказов". "Троил и Крессида"
    ПРОЧИТАТЬ:
  • Троил и Крессида
    ПОCМОТРЕТЬ: Чосер в Instagram.
    Обсудить на форуме
  • ПРИНЕСТИ ЖУРНАЛ ПОСЕЩАЕМОСТИ



    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    2 курс

    К ЗАНЯТИЮ 4 (23.09.21)

    ТЕМА: Норманнское завоевание и его влияние на культуру Англии. Литература XI-XIII вв. XIV век в Англии как культурно-историческая эпоха.
    ПРОЧИТАТЬ:
  • The Owl and the Nightingale (ModE prose).
  • The Thrush and the Nightingale (ME-ModE).
  • Þe Ancrene Riwle (ME-ModE): Of domestic matters.
  • ЧИТАТЬ/СЛУШАТЬ:
    Английские песни XII-XIII веков
    Любовные
    Lenten ys come with loue to toune текст (MidEn, ModEn) аудио
    A wayle whyt ase whalles bon текст (MidEn, ModEn) аудио (строки 1-6, 25-30, 39-50)
    Религиозные
  • Песни, посвященные Богородице
  • Þe milde Lomb isprad o rode текст (MidEn, ModEn) аудио 1 аудио 2 (YouTube)
    Stond wel, Moder, under rode текст (MidEn, ModEn notes) аудио
  • Песни св. Годрика
  • Sainte Marie Viergene текст (MidEn, перевод) аудио
    Crist and Sainte Marie текст (MidEn, перевод) аудио
    Sainte Nicholas, Godes druth текст (MidEn, перевод) аудио
    Обсудить на форуме

    ПРИНЕСТИ ЖУРНАЛ ПОСЕЩАЕМОСТИ



    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    2 курс

    К ЗАНЯТИЮ 1 (02.09.21)

    ТЕМА: Введение к курсу. Три стадии мирового литературного развития и их краткая характеристика. Общая характеристика средневековой культуры. История заселения германцами Британских островов.
    ПОСМОТРЕТЬ:
  • Британские острова, карта миграций и набегов, 400-600 гг. н.э. (.jpg; источник: ж. "Нэшнл Джиографик, 2011, №11)
  • Семь англосаксонских королевств (карта, .pdf)
  • Icon of All Saints of the British Isles and Ireland (.jpg)
  • ПРИНЕСТИ ЖУРНАЛ ПОСЕЩАЕМОСТИ












    Hosted by uCoz